Bücher für den Deutschunterricht von Antje Remke

Die Bücher „Wirksame Worte” (2021) und „Crossover” (2022) sowie das Hörbuch „Ansteckend” (2022) von Antje Remke eignen sich als Impuls für den Deutschunterricht. Die Autorin aus Berlin-Pankow schreibt Gedichte und kurze Texte mit Humor, Alltagsnähe und Tiefgang. Sie greifen Themen wie Hochsensibilität, psychische Gesundheit, Einsamkeit und Zuversicht auf und regen zu Gesprächen, Schreibübungen und kreativen Projekten an.

Warum die Bücher zum Deutschunterricht passen

1. Lebensnahe Themen: Hochsensibilität, psychische Gesundheit und Einsamkeit. Schüler:innen finden eigene Erfahrungen und Gefühle wieder.
2. Sprachliche und stilistische Vielfalt: klare Sprache mit poetischen Nuancen. Das schult Sprachbewusstsein und Ausdruckskraft.
3. Gesellschaftliche Relevanz: Sucht, Depression, Hochsensibilität und Empowerment. Literatur wird als Spiegel gesellschaftlicher Fragen erlebbar.
4. Empathie und Perspektivwechsel: Die Texte helfen, Menschen mit besonderen Wahrnehmungen oder Belastungen besser zu verstehen.
5. Impulse zum „Denken neu lenken”: Die Bücher sind Anstoß für Diskussionen und kreative Projekte und laden dazu ein, eigene Sichtweisen zu hinterfragen.

Stilistische Formen und ihr Einsatz im Unterricht

• Lyrik und Poesie: Gedichte mit Metaphern, Wortspielen und verdichteter Sprache. Einsatz: Analyse von Bildsprache, Rhythmus und Klang.
• Kurzprosa und Alltagsbeobachtungen: pointierte Miniaturen, kurze Erzählungen und humorvolle Dialoge, zum Beispiel mit dem Schweinehund Aljoscha. Einsatz: Schreibübungen zu Alltagsreflexion und Perspektivwechsel.
• Autobiografische Reflexion: persönliche Erfahrungen zu Hochsensibilität, psychischer Gesundheit und Empowerment in lebensnaher Sprache. Einsatz: Diskussion über Selbstreflexion und gesellschaftliche Themen.
• Humor und Ironie: spielerische Elemente, die ernste Themen leichter zugänglich machen. Einsatz: Analyse von Stilmitteln in ernsten Kontexten.
• Empowerment- und Coaching-Sprache: Texte als Appell zum Perspektivwechsel und zur Selbststärkung. Einsatz: kreative Projekte und Gespräche über Sprache als Werkzeug für Veränderung.

Wie ich auf die Idee kam

Neben erwachsenen Leser:innen haben auch Kinder und Jugendliche in meinen Büchern gelesen. Sie fanden manches lustig und erkannten sich wieder, manche fühlten sich motiviert, selbst zu schreiben. Meine ersten Gedichte habe ich in der 5. Klasse geschrieben.

Auch Deutschlehrer:innen, darunter hochsensible, kaufen meine Bücher und nutzen einzelne Texte im Unterricht. Ich schreibe alltagstauglich und natürlich. Im Lockdown habe ich mir kreative Impulse überlegt, die, wie ich heute weiß, auch meine eigene Poesietherapie waren: „Weitermachen, es gibt wieder was zu lachen.” – „Mir gefällt es, wie ich’s mache, über meine Zweifel lache.” Ich höre von vielen Seiten, dass es auch Schüler:innen nicht leichtfällt. Der Suizid eines Schülers hat mich besonders erschüttert. Wir alle brauchen Erinnerungen an Verbundenheit, Zuversicht, Hoffnung und Leichtigkeit.

Sport 1977

Ein Gedicht aus Kindertagen:

Sport ist was für jeder Mann
und so sehr strengt’s gar nicht an
ob nun Schwimmen, Rennen, Springen
manche können dazu auch singen
und es macht ihnen gar nichts aus
im Vergleich mit denen, die immer sind zu Haus
die vor dem Fernseher sitzen
und sich oft süße Sachen stibitzen
dies ist nicht gesund
denn sie werden kugelrund.

Stimmen von Schüler:innen

• Selbstzweifel: „Manchmal denke ich, ich bin zu empfindlich. In den Gedichten finde ich Worte, die mir zeigen: Hochsensibilität ist keine Schwäche, sondern eine Stärke.”
• Empathie: „Die Texte helfen mir, andere besser zu verstehen. Ich merke, dass viele Gefühle, die ich habe, auch andere kennen.”
• Motivation: „Die Geschichten machen mir Mut. Sie zeigen, dass man trotz Schwierigkeiten kreativ sein und neue Wege gehen kann.”

Weitere Rückmeldungen: Resonanz zu meinen Büchern

Häufige Fragen

Welche Bücher eignen sich für den Deutschunterricht? Wirksame Worte (2021), Crossover (2022) und das Hörbuch Ansteckend (2022) von Antje Remke.
Welche Themen behandeln sie? Hochsensibilität, psychische Gesundheit, Einsamkeit, Empowerment und Zuversicht, mit Humor und Alltagsnähe.
Was kosten die Titel? Zwischen 4,99 € (Hörbuch) und 12 € (Buch).
Kann ich Sie für eine Lesung anfragen? Ja, live oder online. Mehr unter Lesungen & Bücher.

Und nun?

Lassen Sie Ihre Schüler:innen entdecken, wie „Wirksame Worte” und „Crossover” Sprache, Empathie und Lebensnähe verbinden, und machen Sie Literatur zu einem lebendigen Werkzeug im Unterricht. Bei Fragen erreichen Sie mich unter info@denken-neu-lenken.de oder 0179 7932906.

Antje Remke, Pestalozzistr. 14, 13187 Berlin-Pankow